写于 2018-12-28 05:01:04| w88优德娱乐游戏平台| 公司
<p>1991年,一家名为美国雷焦艾米利亚幼儿园的美国报纸在世界十所最好的学校中,这个城市的幼儿中心引起了国际关注</p><p>那么这个意大利小城市如何创建世界知名的早期学习系统呢</p><p>它是如何运作的</p><p>雷焦艾米利亚市婴幼儿中心为出生至3岁和3-6岁的儿童提供早期儿童计划</p><p>特别关注的是支持遭受贫困的儿童和家庭以及具有“特殊权利”(非特殊需要/残疾)的儿童</p><p>这种思考儿童和家庭的新方式 - 所有儿童,特别是那些可能被边缘化的儿童,被认为充满了潜力和可能性 - 似乎与世界各地正在寻找不同教育方式的教育工作者共鸣</p><p>教师,家长和孩子们试图从更大的角度来看待全球教育系统面临的挑战 - 教育意味着什么</p><p>孩子们如何学习</p><p>我们怎样才能让孩子的思考,理论和学习变得可见</p><p>雷焦艾米利亚的方法促进了对童年的重新思考,并呼吁社会重视儿童的可能性,潜力,能力和能力</p><p>雷焦艾米利亚方法的价值观:通过这些教学方法,教育者挑战和扩展每个孩子</p><p>他们认为所有的孩子都有能力,教师的角色是让孩子们发挥潜能 - 而不是无能,教师的角色是修复孩子</p><p>雷焦艾米利亚幼儿园的教育工作者积极抵制标准化测试的规定结果和制度</p><p>儿童在这里和现在的身份,而不是他们可能成为谁的权利是决策的关键驱动因素</p><p>雷焦艾米利亚幼儿园起源于第二次世界大战后,当时一小群妇女开始在附近的城镇建立学校</p><p>这个学前教育模式是意大利人第一次建立一个有幼儿的世俗学校</p><p>这与天主教会的分手打造了一所新型学校</p><p>今天,雷焦艾米利亚拥有超过35所这些幼儿园 - 相对较少的中心,得到了国际关注和随后采用雷焦艾米利亚方法</p><p>现在全世界有超过30个国际网络,每年都在进行协作,每年都会在雷焦艾米利亚参加几次考察活动,还有许多网络主办的会议和研讨会</p><p>虽然越来越多关于雷焦艾米利亚方法的出版物(大多数由雷焦儿童出版)很少或根本没有实证研究检查儿童参与学校与他们的生活轨迹之间的联系</p><p>鉴于该方法的核心原则主动抵制结果,衡量和问责制,这并不令人惊讶</p><p>这并不是说没有正在进行的计划研究 - 只是没有研究量化效益</p><p>雷焦艾米利亚的方法并非没有批评,不是因为它与之合作的关键原则,而是对于采用这种方法的方式</p><p>对这种方法的批评指出了潜在的“货物崇拜”,雷焦的实施有可能破坏学校自身的独特身份</p><p>虽然澳大利亚的一些早期儿童中心将他们的哲学和实践归功于这种方法,但你无法复制雷焦艾米利亚的确切情况,后者存在于独特的历史,文化,政治和经济背景中</p><p>鉴于重视儿童和家庭的关键原则并提供其他思考教育的方法,对雷焦艾米利亚方法的持续兴趣并不令人惊讶</p><p>哲学和理论化为重新思考幼儿教育提供了挑衅,特别是在标准化考试,排名表和推动对儿童的期望越来越高的课程时</p><p>这是另类学校系列的一部分,阅读系列中的其他部分</p><p>如果您对您想要了解或撰写的其他类型的学校教育有任何想法,